Le trouble oppositionnel avec provocation, communément appelé trouble déficitaire de l’humeur, est un trouble du comportement cliniquement significatif qui se caractérise par un stade de comportement négatif et provocateur, ainsi que par la désobéissance.
Pour être diagnostiqué avec le TEDO, un enfant doit présenter régulièrement des symptômes clairs pendant plus de six mois.De temps à autre, tous les enfants s’y opposent, surtout s’ils ont faim, s’ils sont fatigués, contrariés ou stressés. Contrairement aux enfants moyens, ceux qui souffrent d’un trouble oppositionnel avec provocation peuvent désobéir, répondre, argumenter et même défier ouvertement les enseignants, les parents et les autres adultes.Dans de nombreux cas, le comportement oppositionnel fait partie du développement normal de l’enfant, surtout chez les jeunes adolescents et les jeunes enfants de deux ou trois ans.Cependant, un comportement ouvertement hostile et non coopératif peut devenir une préoccupation sérieuse, en particulier lorsqu’il est assez constant et fréquent par rapport à d’autres enfants au même stade de développement.Elle peut également être une grande préoccupation si elle affecte la vie scolaire, sociale et familiale de l’enfant.
Chez les enfants atteints du trouble déficitaire de l’attention, il y a toujours un modèle continu de comportement non coopératif et hostile et de défi envers l’autorité, qui interfère avec le fonctionnement quotidien de l’enfant.Si vous pensez que votre enfant est peut-être atteint d’une TEDO, il est important de demander de l’aide le plus tôt possible.Une intervention précoce est essentielle pour aider votre enfant à contrôler son trouble et à progresser dans son développement personnel et social.Cependant, pour ce faire, vous devez comprendre les signes et les symptômes du trouble oppositionnel avec provocation chez les enfants.
Signes et symptômes du TEDO chez les enfants
1.Comportement provocateur
Des disputes excessives avec d’autres personnes, surtout avec des adultes, peuvent être un symptôme du trouble oppositionnel avec provocation.Les enfants atteints de ce trouble ont généralement tendance à faire exactement le contraire de ce qu’on leur demande — si c’est quelque chose de petit ou de grand, et ils ont tendance à se disputer à ce sujet.De plus, les enfants ont souvent des comportements provocateurs à l’école, surtout lorsqu’on leur demande de faire quelque chose en groupe avec d’autres enfants.Bien sûr, beaucoup d’enfants sont provocateurs, surtout lorsqu’il s’agit de déterminer où ils se situent dans l’ordre hiérarchique.La clé pour identifier l’ODD est la défiance constante et sans raison.
2.Fréquentes crises de colère
Un enfant atteint de ce trouble du comportement peut avoir des crises de colère qui durent plusieurs heures.Il peut s’agir de frapper, de lancer, de crier, de hurler ou de pleurer.En tant qu’adulte, il peut être difficile pour nous de comprendre ce qui met nos enfants en colère, surtout lorsqu’ils sont jeunes et peu bruyants.Ce qui rend les crises de colère de l’ODD différentes des crises normales, c’est leur cause.Habituellement, elles ne sont le résultat que de l’incapacité de l’enfant à contrôler son rendement émotionnel.
3.manque d’affection
L’affection est ce que la plupart des enfants atteints de TOC n’ont pas.Beaucoup ne voient simplement aucune raison d’être affectueux ou d’embrasser l’affection des autres.À bien des égards, ils sont gouvernés par leur défiance.Souvent, ils ne montrent aucune affection pour leur famille et même pour les autres enfants du quartier ou de l’école. Cela peut être l’une des choses les plus difficiles à gérer pour les parents d’enfants atteints de TEDO, mais il est important de ne pas les pousser.Il suffit d’accepter l’affection qu’ils manifestent et de passer à autre chose.
4.N’aime pas les éloges.
Dans de nombreux cas, les enfants souffrant de TEDO ne supportent pas bien les éloges.Bien que cela puisse paraître étrange, ces enfants ont une réaction très inhabituelle au renforcement positif ou au feed-back satisfait.Les parents peuvent remarquer que lorsqu’ils félicitent ou félicitent leur enfant, ils réagissent en détruisant ou en ruinant ce qui les a poussés à être félicités, un signe classique d’ODD.
5.Sautes d’humeur
Ceci est communément observé chez les enfants atteints d’un trouble déficitaire de l’attention.Une minute, l’enfant rit et est heureux, et l’instant d’après, il est en colère et grincheux.Les sautes d’humeur peuvent être causées par n’importe quoi.Par exemple, il pourrait s’agir de quelque chose d’aussi petit qu’un jouet qui ne bouge pas comme il le voudrait, ou même de chaussures qui ne se sentent tout simplement pas bien sur leurs pieds.
Autres signes et symptômes du trouble oppositionnel avec provocation :
– Manque de sommeil qui peut aussi s’ajouter à l’enfant déjà oppositif et explosif
– Remise en question fréquente des règles
– Blâmer les autres (adultes et autres enfants) pour sa mauvaise conduite ou ses erreurs
– Refus actif et défi de se conformer aux règles et aux demandes des adultes
– Parler avec haine et méchanceté quand on est bouleversé
– Tentatives délibérées de contrarier ou d’ennuyer d’autres personnes
– Recherche de la vengeance et attitude malveillante
– Ressentiment et colère fréquents
– Être souvent facilement dérangé par les autres
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Comment gérer le TEDO chez les enfants
Comment gérer le trouble oppositionnel avec provocation chez les enfants
Si votre enfant présente certains comportements associés au trouble déficitaire de l’attention, il est tout à fait possible de gérer son comportement par diverses stratégies.En voici quelques-unes :
1.Créer un environnement bien structuré.
Il peut être plus facile pour les enfants qui sont bien reposés, qui ont une nutrition suffisante et qui sont en bonne forme physique pour être capables de réguler leurs émotions.Faites toujours de l’exercice, d’un sommeil suffisant et de repas sains une priorité.Un mode de vie bien structuré et sain peut profiter à votre enfant atteint de TEDO et à toute votre famille.
2.Régler les règles obligatoires de la maison
Créer des règles non négociables et les appliquer avec des conséquences claires est l’une des meilleures stratégies que vous puissiez utiliser pour gérer le comportement de votre enfant.Les enfants atteints du trouble oppositionnel avec provocation sont habituellement anxieux et ont tendance à contrôler leur environnement et les autres enfants par la colère et le défi.Il est bon de garder les règles de la maison relativement simples et limitées pour que vos enfants ne se sentent pas dépassés ou étouffés.Affichez toutes les règles de la maison et indiquez les conséquences d’une infraction à ces règles pour que les enfants sachent exactement à quoi s’attendre s’ils le font.Montrez toujours à votre enfant que chaque jour est une meilleure occasion de prendre les bonnes décisions.
3.Célébrez le succès de votre enfant, toujours.
Les enfants atteints de TEDO ont un problème de régulation de leurs émotions qui peut entraîner de graves crises et accès de colère associés à ce trouble particulier.Lorsqu’un enfant a réussi à gérer son comportement plus longtemps que d’habitude, il faut le célébrer.Veillez à ne pas accabler votre enfant, essayez de le faire participer à quelque chose qu’il aime faire en récompense de son bon comportement.Faites savoir à votre enfant que vous appréciez et remarquez l’effort supplémentaire et essayez de lui donner le temps de s’amuser et de communiquer avec lui quand il est calme.
4.
Souvent, les enfants atteints du trouble oppositionnel avec provocation espèrent engager leurs parents ou d’autres adultes dans une bataille de volontés.Pour lutter contre ce problème, les parents doivent expliquer en quelques mots concis pourquoi leur comportement est inapproprié et passer à autre chose.Ne vous laissez pas entraîner dans l’argument selon lequel ils ont soif.Rappelez-vous qu’il est difficile pour un enfant de discuter quand il n’y a personne avec qui discuter.En tombant dans le piège d’une dispute, vous permettez à votre enfant de contrôler l’échange, ce qui n’est pas ce que vous voulez.
Donc, si votre enfant manifeste constamment des comportements liés au trouble déficitaire de l’attention ou s’il n’est pas capable de réguler ses émotions de façon appropriée, ces techniques peuvent vous aider.Bien sûr, il y a aussi d’autres avenues à explorer, comme l’intervention médicale pour confirmer le diagnostic et les programmes qui aident les enfants à apprendre à gérer leurs émotions.
Il ne fait aucun doute que le rôle parental d’un enfant atteint d’un trouble oppositionnel avec provocation est un grand défi, mais la compréhension de la condition est un pas en avant positif pour toute famille qui a affaire à un enfant atteint du TEDO.
